SEMANA DEL 26 AL 30 DE ABRIL
TERCER GRADO
Esta semana estaremos:
1 - Estudiando los conceptos de poesía, estrofa y verso
2 - Identificando la rima consonante y asonante.
3 - Identificando el mensaje del poema.
4 - Contestando preguntas de comprensión sobre el contenido de un poema.
5 - Siguiendo un instructivo.
6 - Enumerando los pasos de un proceso.
TAREAS
lunes: hoja de jercicios
martes: hoja de ejercicios
miércoles: pág. 256 y 257 del libro de lectura
jueves: No hay
viernes: No hay
CUARTO GRADO
Esta semana estaremos:
1 - Repasando la diferencia entre "Hecho y Opinión"
2 - Dividiéndo correctamente las palabras en sílabas.
3 - Identificando la sílaba tónica.
4 - Diferenciando palabras que sólo las distingue una tilde.
5 - Diferenciando palabras agudas, graves y esdrújulas.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios
martes: hoja de ejercicios
miércoles: hoja de ejercicios
jueves: no hay
viernes: no hay
Monday, April 26, 2010
Tuesday, April 20, 2010
ACTIVIDADES DE LA CLASE DE ESPANOL DE TERCER Y CUARTO GRADO
SEMANA DEL 19 AL 23 DE ABRIL
TERCER GRADO:
Esta semana estaremos:
1 - Estudiando el vocabulario y lectura comprensiva de "La Pelota" de su libro de lectura,
pág. 191 -205 de su libro de lectura.
2 - Comparando y contrastando personajes e historias usando diagramas de Venn.
3- Viendo la película de "Don Quijote de la Mancha", a propósito este 23 de abril es el Día del
Idioma Español.
4 - Repasando la destreza de "argumento" que vimos las dos semanas anteriores.
5 -Hoy martes 20 de abril estoy enviándoles un reporte de tareas, por favor recordar enviarlo
firmado mañana junto con las tareas grapadas. Disculpen que tiene una fecha anterior, no
pude enviarlo ese día por estar ausente por motivos de enfermedad.
TAREAS
lunes: _______
martes: 1 -Preguntas de comprensión del cuento "La Pelota", pág. 207 del libro de lectura.
2 - Firmar reporte
3 - Preguntas de comprensión del cuento "El poni de Leah"
* Estos dos ejercicios ya fueron trabajo de clase y ya deberían estar terminados. Se los
dejo como tarea como última oportunidad. Muchos niños ya los tienen terminados, así
que su tarea sólo será devolver firmado el reporte.
miércoles: Diagrama de Venn de dos personajes del cuento "La pelota"
jueves: Diagrama de Venn de dos personajes de "Don Quijote de La Mancha".
viernes: No hay
CUARTO GRADO
Esta semana estaremos:
1 - Repasando las reglas de la "h". Son varias reglas, pero ellos tienen una fotocopia de las 4 que
hemos estado estudiando en la clase.
2 - Estudiando la destreza de "Hecho y Opinión" en la historia de "Don Quijote de La Mancha",
película que verán en la clase.
3 - Escribirán un acróstico con la información de esta historia.
TAREAS
lunes: ________
martes: Estudiar las reglas ortográficas del uso de la "H" (Tienen una fotocopia con 4 reglas que
hemos estudiado).
miércoles: Estudiar las reglas de la "H"
jueves: Hoja de ejercicios sobre "Hecho y Opinión" *examen sobre la "H"
viernes: No hay
TERCER GRADO:
Esta semana estaremos:
1 - Estudiando el vocabulario y lectura comprensiva de "La Pelota" de su libro de lectura,
pág. 191 -205 de su libro de lectura.
2 - Comparando y contrastando personajes e historias usando diagramas de Venn.
3- Viendo la película de "Don Quijote de la Mancha", a propósito este 23 de abril es el Día del
Idioma Español.
4 - Repasando la destreza de "argumento" que vimos las dos semanas anteriores.
5 -Hoy martes 20 de abril estoy enviándoles un reporte de tareas, por favor recordar enviarlo
firmado mañana junto con las tareas grapadas. Disculpen que tiene una fecha anterior, no
pude enviarlo ese día por estar ausente por motivos de enfermedad.
TAREAS
lunes: _______
martes: 1 -Preguntas de comprensión del cuento "La Pelota", pág. 207 del libro de lectura.
2 - Firmar reporte
3 - Preguntas de comprensión del cuento "El poni de Leah"
* Estos dos ejercicios ya fueron trabajo de clase y ya deberían estar terminados. Se los
dejo como tarea como última oportunidad. Muchos niños ya los tienen terminados, así
que su tarea sólo será devolver firmado el reporte.
miércoles: Diagrama de Venn de dos personajes del cuento "La pelota"
jueves: Diagrama de Venn de dos personajes de "Don Quijote de La Mancha".
viernes: No hay
CUARTO GRADO
Esta semana estaremos:
1 - Repasando las reglas de la "h". Son varias reglas, pero ellos tienen una fotocopia de las 4 que
hemos estado estudiando en la clase.
2 - Estudiando la destreza de "Hecho y Opinión" en la historia de "Don Quijote de La Mancha",
película que verán en la clase.
3 - Escribirán un acróstico con la información de esta historia.
TAREAS
lunes: ________
martes: Estudiar las reglas ortográficas del uso de la "H" (Tienen una fotocopia con 4 reglas que
hemos estudiado).
miércoles: Estudiar las reglas de la "H"
jueves: Hoja de ejercicios sobre "Hecho y Opinión" *examen sobre la "H"
viernes: No hay
Monday, April 12, 2010
SEMANA DEL 12 AL 16 DE ABRIL
Para esta semana por favor revisar los dos últimos blogs enviados hoy. En uno encontrarán la información habitual y en el otro algunos sitios de internet como apoyo de estudio.
SITIOS DE APOYO EN EN INTERNET
SITIOS DE APOYO PARA TERCER GRADO
DIPTONGOS
http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0056/ml_gonzalez/JQuiz/respuestasmultiples.htm
http://neoparaiso.com/imprimir/diptongos-triptongos-hiatos.html
http://www.indicedepaginas.com/tests_diphia.html
SITIOS DE APOYO PARA CUARTO GRADO
Adverbios
http://creaconlaura.blogspot.com/2009/05/adverbios.html
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo25.htm
http://creaconlaura.blogspot.com/2009/05/slide-sobre-los-adverbios.html
Reglas ortográficas de la “h”
http://creaconlaura.blogspot.com/2009/05/ortografia-h.html
DIPTONGOS
http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0056/ml_gonzalez/JQuiz/respuestasmultiples.htm
http://neoparaiso.com/imprimir/diptongos-triptongos-hiatos.html
http://www.indicedepaginas.com/tests_diphia.html
SITIOS DE APOYO PARA CUARTO GRADO
Adverbios
http://creaconlaura.blogspot.com/2009/05/adverbios.html
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo25.htm
http://creaconlaura.blogspot.com/2009/05/slide-sobre-los-adverbios.html
Reglas ortográficas de la “h”
http://creaconlaura.blogspot.com/2009/05/ortografia-h.html
ACTIVIDADES DE LA CLASE DE ESPANOL DE TERCER Y CUARTO GRADO
SEMANA DEL 12 AL 16 DE ABRIL
Les envío una información importante que envié la semana pasada.
PARA TERCER Y CUARTO GRADO:
Para este último parcial haremos algunas modificaciones:
1 - Los papeles de la clase seguirán pegándose en el cuaderno para evitar el extravío, pero deben
pegarse en casa, no en clase. Por favor asegurarse que los niños tienen pegamento en casa.
2 -Cuando la tarea sea una hoja de ejercicios, la dejarán en mi clase. De esta manera yo podré
revisarla con más tiempo.
3 - Al final de la semana yo enviaré a casa un reporte sobre la entrega de tareas, que debe
devolverse firmado el día siguiente de clases. El no traerlo amerita una infracción.
4 - Al final del año los estudiantes tienden a aflojarse en su disciplina con sus deberes, por favor
estar pendiente que cumplan con todo hasta el final.
*La semana pasada no envié reporte, lo haré esta semana, el jueves o sea que el viernes deben devolver el informe firmado.
TERCER GRADO:
Esta semana estamos:
1- Repasando conceptos, reglas de formación y ejemplos de diptongos.
2 - Conceptualizando e identificando el adiptongo.
3 - Conceptualizando e identificando hiatos.
4 - Investigando el vocabulario del cuento "El Piñatero" pág. 258 del libro de lectura
5 - Leyendo el cuento anterior. pág. 259 - 270 del libro de lectura.
6 - Contestando las preguntas de comprensión sobre el mismo cuento. pág. 272 del libro de
lectura.
* Si desea repasar el tema de diptongos, adiptongos e hiatos pueden servirle algunos sitios del
internet que les enviaré más tarde.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios sobre diptongos
martes: hoja de ejercicios sobre diptongos
miércoles: estudiar diptongos (tienen 5 hojas)
jueves: estudiar diptongos * Este día tomaremos el examen sobre diptongos, adiptongos e
hiatos.
viernes: no hay
CUARTO GRADO:
Esta semana estaremos:
1 -Repasando los adverbios
2 -Repasando las reglas ortográficas sobre la "h"
3 - Haciendo ejercicios de vocabulario y de comprensión con un cuento que los niños han elegido
de su libro de lectura.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios sobre la "h"
martes: estudiar adverbios (tienen 2 hojas con información y ejercicios por ambos lados).
miércoles: estudiar adverbios
jueves: estudiar reglas de la "h" * Este día tomaremos el examen sobre los adverbios.
viernes: No hay
Más tarde enviaré algunos sitios de internet de apoyo.
Les envío una información importante que envié la semana pasada.
PARA TERCER Y CUARTO GRADO:
Para este último parcial haremos algunas modificaciones:
1 - Los papeles de la clase seguirán pegándose en el cuaderno para evitar el extravío, pero deben
pegarse en casa, no en clase. Por favor asegurarse que los niños tienen pegamento en casa.
2 -Cuando la tarea sea una hoja de ejercicios, la dejarán en mi clase. De esta manera yo podré
revisarla con más tiempo.
3 - Al final de la semana yo enviaré a casa un reporte sobre la entrega de tareas, que debe
devolverse firmado el día siguiente de clases. El no traerlo amerita una infracción.
4 - Al final del año los estudiantes tienden a aflojarse en su disciplina con sus deberes, por favor
estar pendiente que cumplan con todo hasta el final.
*La semana pasada no envié reporte, lo haré esta semana, el jueves o sea que el viernes deben devolver el informe firmado.
TERCER GRADO:
Esta semana estamos:
1- Repasando conceptos, reglas de formación y ejemplos de diptongos.
2 - Conceptualizando e identificando el adiptongo.
3 - Conceptualizando e identificando hiatos.
4 - Investigando el vocabulario del cuento "El Piñatero" pág. 258 del libro de lectura
5 - Leyendo el cuento anterior. pág. 259 - 270 del libro de lectura.
6 - Contestando las preguntas de comprensión sobre el mismo cuento. pág. 272 del libro de
lectura.
* Si desea repasar el tema de diptongos, adiptongos e hiatos pueden servirle algunos sitios del
internet que les enviaré más tarde.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios sobre diptongos
martes: hoja de ejercicios sobre diptongos
miércoles: estudiar diptongos (tienen 5 hojas)
jueves: estudiar diptongos * Este día tomaremos el examen sobre diptongos, adiptongos e
hiatos.
viernes: no hay
CUARTO GRADO:
Esta semana estaremos:
1 -Repasando los adverbios
2 -Repasando las reglas ortográficas sobre la "h"
3 - Haciendo ejercicios de vocabulario y de comprensión con un cuento que los niños han elegido
de su libro de lectura.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios sobre la "h"
martes: estudiar adverbios (tienen 2 hojas con información y ejercicios por ambos lados).
miércoles: estudiar adverbios
jueves: estudiar reglas de la "h" * Este día tomaremos el examen sobre los adverbios.
viernes: No hay
Más tarde enviaré algunos sitios de internet de apoyo.
Wednesday, April 7, 2010
ACTIVIDADES DE LA CLASE DE ESPANOL DE TERCER Y CUARTO GRADO
PARA TERCER Y CUARTO GRADO:
Para este último parcial haremos algunas modificaciones:
1 - Los papeles de la clase seguirán pegándose en el cuaderno para evitar el extravío, pero
deben pegarse en casa, no en clase. Por favor asegurarse que los niños tienen pegamento en
casa.
2 -Cuando la tarea sea una hoja de ejercicios, la dejarán en mi clase. De esta manera yo podré
revisarla con más tiempo.
3 - Al final de la semana yo enviaré a casa un reporte sobre la entrega de tareas, que debe
devolverse firmado el día siguiente de clases. El no traerlo amerita una infracción.
4 - Al final del año los estudiantes tienden a aflojarse en su disciplina con sus deberes, por favor
estar pendiente que cumplan con todo hasta el final.
TERCER GRADO
Esta semana estaremos:
1- Repasando la historia "El poni de Leah"
a) Vocabulario (escritura y significado)
b) Comprensión
c) Aplicar la destreza de "argumento" que hemos estado estudiando.
*El viernes tendremos un examen para evaluar estos contenidos.
2 - Introduciendo el estudio de los diptongos. (esta semana tendrán dos hojas de ejercicios sobre
este tema).
TAREAS:
lunes:_______
martes: Estudiar el vocabulario de "El poni de Leah"
miércoles: Hoja de ejericios
jueves: Hoja de ejercicios
viernes: No hay
CUARTO GRADO
Esta semana estaremos:
1- Practicando a encontrar definiciones de palabras nuevas por contexto.
2 - Practicando a organizar palabras siguiendo el orden alfabético.
3 - Practicando el uso del diccionario.
4- Estudiando las reglas ortográficas de la "h".
5 - Repaso sobre concepto y clasificación de los adverbios.
TAREAS:
lunes:_______
martes: Hoja de ejercicios sobre el uso de la "h"
miércoles: En su cuaderno ordenar alfabéticamente una lista de palabras y buscar las
definiciones en el diccionario.
Lista de palabras nuevas de la lectura: "EL CASO DE LA "H" CHIFLADA": ensayar,
alias, consorcio,esquivar, encabezar, petitorio, horizontal, papelón, psiquiatra,
charlatán, identidad, vertical y horizontal.
jueves: Hoja de ejercicios sobre el uso de la "h"
viernes: No hay
Para este último parcial haremos algunas modificaciones:
1 - Los papeles de la clase seguirán pegándose en el cuaderno para evitar el extravío, pero
deben pegarse en casa, no en clase. Por favor asegurarse que los niños tienen pegamento en
casa.
2 -Cuando la tarea sea una hoja de ejercicios, la dejarán en mi clase. De esta manera yo podré
revisarla con más tiempo.
3 - Al final de la semana yo enviaré a casa un reporte sobre la entrega de tareas, que debe
devolverse firmado el día siguiente de clases. El no traerlo amerita una infracción.
4 - Al final del año los estudiantes tienden a aflojarse en su disciplina con sus deberes, por favor
estar pendiente que cumplan con todo hasta el final.
TERCER GRADO
Esta semana estaremos:
1- Repasando la historia "El poni de Leah"
a) Vocabulario (escritura y significado)
b) Comprensión
c) Aplicar la destreza de "argumento" que hemos estado estudiando.
*El viernes tendremos un examen para evaluar estos contenidos.
2 - Introduciendo el estudio de los diptongos. (esta semana tendrán dos hojas de ejercicios sobre
este tema).
TAREAS:
lunes:_______
martes: Estudiar el vocabulario de "El poni de Leah"
miércoles: Hoja de ejericios
jueves: Hoja de ejercicios
viernes: No hay
CUARTO GRADO
Esta semana estaremos:
1- Practicando a encontrar definiciones de palabras nuevas por contexto.
2 - Practicando a organizar palabras siguiendo el orden alfabético.
3 - Practicando el uso del diccionario.
4- Estudiando las reglas ortográficas de la "h".
5 - Repaso sobre concepto y clasificación de los adverbios.
TAREAS:
lunes:_______
martes: Hoja de ejercicios sobre el uso de la "h"
miércoles: En su cuaderno ordenar alfabéticamente una lista de palabras y buscar las
definiciones en el diccionario.
Lista de palabras nuevas de la lectura: "EL CASO DE LA "H" CHIFLADA": ensayar,
alias, consorcio,esquivar, encabezar, petitorio, horizontal, papelón, psiquiatra,
charlatán, identidad, vertical y horizontal.
jueves: Hoja de ejercicios sobre el uso de la "h"
viernes: No hay
Monday, March 22, 2010
ACTIVIDADES DE LA CLASE DE ESPANOL DE TERCER Y CUARTO GRADO
SEMANA DEL 22 AL 26 DE MARZO
PARA TERCER Y CUARTO GRADO: Por favor tener presente por el resto del año lo siguiente:
1 - Revisarles con frecuencia a los niños sus cuadernos de tareas y de notas. Muchas veces si
están fallando en algo, escribo comentarios que deben regresar firmados el día siguiente.
2 - Todos los días cada niño en su casa debe pegar sus hojas de ejercicios. No debe haber nada en
el folder.
3 - Cada día al venir a la clase deben traer sus materiales como: lápiz grafito, borrados y
sacapuntas.
TERCER GRADO:
Esta semana estaremos:
1 - Enviando los resultados de su examen sobre acentuación (hoy lunes). Si necesita firma,
debe devolverse firmado manana. Se debe pegar en el cuaderno.
2 - Continuando el estudio del vocabulario, argumento y preguntas de comprensión del
cuento "El poni de Leah" de su libro de lectura, pág. 230 - 249
3 - Conceptualizando, ejemplificando e identificando diptongos.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios sobre vocabulario
martes:hoja de ejercicios sobre argumento
miércoles: no hay
jueves: no hay
viernes: no hay
CUARTO GRADO:
Esta semana estaremos:
1 - Conceptualizando, ejemplicando, identificando en un contexto y creando textos con los
adverbios.
2 - Estudiando y ejercitando las reglas del uso de la H
3 - Vocabulario y lectura del cuento "En la Pampa" de su libro de lectura.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios sobre adverbios (ambos lados)
martes: hoja de ejercicios sobre adverbios (ambos lados)
miércoles: no hay
jueves: no hay
viernes: no hay
PARA TERCER Y CUARTO GRADO: Por favor tener presente por el resto del año lo siguiente:
1 - Revisarles con frecuencia a los niños sus cuadernos de tareas y de notas. Muchas veces si
están fallando en algo, escribo comentarios que deben regresar firmados el día siguiente.
2 - Todos los días cada niño en su casa debe pegar sus hojas de ejercicios. No debe haber nada en
el folder.
3 - Cada día al venir a la clase deben traer sus materiales como: lápiz grafito, borrados y
sacapuntas.
TERCER GRADO:
Esta semana estaremos:
1 - Enviando los resultados de su examen sobre acentuación (hoy lunes). Si necesita firma,
debe devolverse firmado manana. Se debe pegar en el cuaderno.
2 - Continuando el estudio del vocabulario, argumento y preguntas de comprensión del
cuento "El poni de Leah" de su libro de lectura, pág. 230 - 249
3 - Conceptualizando, ejemplificando e identificando diptongos.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios sobre vocabulario
martes:hoja de ejercicios sobre argumento
miércoles: no hay
jueves: no hay
viernes: no hay
CUARTO GRADO:
Esta semana estaremos:
1 - Conceptualizando, ejemplicando, identificando en un contexto y creando textos con los
adverbios.
2 - Estudiando y ejercitando las reglas del uso de la H
3 - Vocabulario y lectura del cuento "En la Pampa" de su libro de lectura.
TAREAS
lunes: hoja de ejercicios sobre adverbios (ambos lados)
martes: hoja de ejercicios sobre adverbios (ambos lados)
miércoles: no hay
jueves: no hay
viernes: no hay
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